El Gobierno de Brasil lleva más de 5 años poniendo al acceso de cualquiera más de 100.000 archivos de obras en PDF de la literatura universal y actual, y de música clásica, entre otros, en internet para su descarga gratuita. Son escritores como William Shakespeare, José Saramago, Fernando Pessoa Oscar Wilde, Aristóteles, Miguel de Cervantes, Julio Verne, Machado de Assis, … Son autores como Wolfgang Amadeus Mozart, Wilhelm Richard Wagner, Johann Sebastian Bach, Frédéric François Chopin,… Y en diferentes idiomas como el portugues, español, ingles, aleman, …

O “Portal Domínio Público”, lançado em novembro de 2004 (com um acervo inicial de 500 obras), propõe o compartilhamento de conhecimentos de forma equânime, colocando à disposição de todos os usuários da rede mundial de computadores – Internet – uma biblioteca virtual que deverá se constituir em referência para professores, alunos, pesquisadores e para a população em geral.

Este portal constitui-se em um ambiente virtual que permite a coleta, a integração, a preservação e o compartilhamento de conhecimentos, sendo seu principal objetivo o de promover o amplo acesso às obras literárias, artísticas e científicas (na forma de textos, sons, imagens e vídeos), já em domínio público ou que tenham a sua divulgação devidamente autorizada, que constituem o patrimônio cultural brasileiro e universal.

Desta forma, também pretende contribuir para o desenvolvimento da educação e da cultura, assim como, possa aprimorar a construção da consciência social, da cidadania e da democracia no Brasil.

Adicionalmente, o “Portal Domínio Público”, ao disponibilizar informações e conhecimentos de forma livre e gratuita, busca incentivar o aprendizado, a inovação e a cooperação entre os geradores de conteúdo e seus usuários, ao mesmo tempo em que também pretende induzir uma ampla discussão sobre as legislações relacionadas aos direitos autorais – de modo que a “preservação de certos direitos incentive outros usos” -, e haja uma adequação aos novos paradigmas de mudança tecnológica, da produção e do uso de conhecimentos.

Y en español:
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Con motivo de la celebración del Día de Internet el próximo Domingo 17 de Mayo, la Junta de Extremadura ha puesto en marcha un concurso de proyectos tecnológicos de carácter social que reviertan sus beneficios en la sociedad extremeña. De entre estos beneficios deberán aportar a los demás: un uso solidario, participación, accesibilidad y poder de decisión.

De entre los proyectos que se han presentado destacan, para mi, dos, además de que solo dos serán los premiados.

El primero es OpenLab Internet Extremadura, de Iniciativa Focus, que trata de “la dotación de un laboratorio móvil de medios tecnológicos con conexión a Internet que, gestionado desde Iniciativa Focus Extremadura, será puesto a disposición de distintos colectivos y entidades de la región con fines no lucrativos, para su utilización como instrumento de apoyo en el desarrollo de distintas actividades de cualquier temática, de tal forma que puedan desarrollar acciones más participativas, ricas en contenido e interconectadas”.

El segundo proyecto es ExtreMaps: Red Social de Puntos de Interés en Extremadura. Consiste en “Creación de una red social que permita al usuario señalar cualquier posición sobre un mapa online, subir imágenes, texto y valoración de dicho lugar, con el fin de compartirlo entre sus contactos en ExtreMaps y conocer sus opiniones. Localiza puntos de interés general como: centros administrativos, centros sociales y lugares de ocio; o señala un lugar donde quedar con alguien, visitar o ir de fiesta, y deja que tus contactos opinen y vean lo que propones.”

Siento no saber por cual decantarme, en ambos proyectos hay detrás amigos. Pero bueno, elijan él que más les guste y votenlo, solo tienen hasta el domingo.

Si antes fue la jornada laboral semanal de hasta 65 horas, ahora es la privatización y restricción de internet. ¿Qué coño le pasa a Europa con las libertades y los derechos que está tan incómoda con lo que los ciudadanos europeos han conseguido después de tantos años de lucha?

Si mañana la Eurocámara más conservadora aprueba la restricción de la libertad en internet construir la nube será mucho más peligroso. ¿Aparecerán los grises 2.0 y se volverán a cerrar imprentas 2.0 clandestinas?

Como cuenta Rosa:

Todo aquel que tiene una web tiene interés en la defensa del libre uso de Internet… como lo tiene todo aquel que usa Google o Skype… todo aquel que expresa libremente sus opiniones, realiza una investigación de cualquier tipo, ya esté enfocada a la salud, a problemas personales, en el estudio académico… todo aquel que compra por Internet… que se relaciona por Internet…. se socializa por Internet… escucha música… mira vídeos…

Y es que nos sobran los motivos y aún se estamos a tiempo de impedirlo, rellena este formulario y envía tu rechazo a esta medida a los eurodiputados. Si tu voto cuenta … ¿Contará también tu opinión?

Juan Mª Sanchez Villar está realizando el apartado práctico de una investigación de Doctorado (Universitat de València) en el área de marketing que trata de investigar las relaciones existentes entre interactividad en Internet y adopción de roles políticos participativos. Hace una semana me solicitó la colaboración de este blog en dicha investigación.

Para ello es necesario que pinchéis en el enlace que figura a continuación y que completéis el breve cuestionario que figura en dicha página web. Como veréis, es un cuestionario sencillo que se responde en un par de minutos y en el que se plantean una serie de enunciados sobre factores relacionados con la lectura de blogs y la participación política.

Las contestaciones son completamente anónimas. Tampoco se requieren conocimientos previos, ni existen respuestas correctas o erróneas, lo realmente relevante es la libre opinión acerca de los temas expuestos.

Pincha en el siguiente enlace para participar:

CUESTIONARIO SOBRE INTERACTIVIDAD A TRAVÉS DE INTERNET Y ADOPCIÓN DE ROLES POLÍTICOS PARTICIPATIVOS

Además, si queréis y tenéis blog, podéis ayudar en la investigación enlazando esta encuesta en vuestras bitácoras

http://www.e-encuesta.com/answer.do?testid=7UytCT6YHKA=

Tanto Juan como yo os damos las gracias por vuestra colaboración.

He escuchado algo sobre Efind3x o Efindex 09, pero nada en concreto.

¿Alguien sabe algo más?

¿Alguna idea?

Mira los dos vídeos. Son parte de la campaña del National Center for Missing & Exploited Children (Centro Nacional para Niños Desaparecidos y Explotados) que nos alerta del peligro de subir a la red información personal, sobretodo fotos e imágenes.

Lo que publicas en internet permanecerá para siempre en la Red. Usa vez subidos es probable que dejes de ser el dueño de esas fotos ya que cualquier contenido podrá ser copiado y distribuido fácil y rápidamente, y si te arrepientes luego te será casi imposible eliminarlo. Y por ello aplica el sentido común cuando vayas a publicar alguna foto o vídeo tuya o de tus amigos, o datos personales tu blogs y/o perfiles de las redes sociales.

[youtube=http://es.youtube.com/watch?v=3W9kuC6-7nU]

[youtube=http://es.youtube.com/watch?v=gmN66WB-orA]

Ambos vídeos creo que deberían ser de obligada visión antes de poder aceptar las condiciones para pertenecer a cualquier red social en internet.

El segundo de los vídeos lo ví en Visiones Encontradas.

Acaba el año 2008 y comienzan a publicarse muchos y muy diferentes rankings. De entre todos ellos me ha llamado la atención el ranking del que se hace eco Victor Cuevas: las 25 herramientas disponibles en internet que son imprescindibles para un profesor del S. XXI, realizado a través de la opinión de 223 docentes de todo el mundo para Centre for Learning & Performance Technologies

Entre las 25 herramientas, todas ellas gratuitas, puedes encontrar desde el navegador Firefox para buscar información a través de la web, el correo de Gmail, la herramienta de creación de documentos en línea, hojas de cálculo o presentaciones Google Docs, Slideshare para compartir presentaciones , las fotos compartidas en Flickr, el gestor de blogs WordPress, el microblogging de Twitter , el programa de enseñanza virtual Moodle … llegando incluso a Ustream para difundir e interactuar con una audiencia global a través de la Red.

Además, al ranking le acompaña un pequeño manual para aprender a utilizarlas.

[slideshare id=571172&doc=25toolspptss-1219822099655190-8&w=425]

Desde Garrovillas a tu transistor, los abueletes Tomas y Dimas te explican que es ‘el Internet’. También te explican el concepto de ‘virtual’, que es un chat, para que sirven los email, que es una web, …

‘Aprende con …’ Tomas y Dimas o con Emilio y Claudio es un programa super: supermoderno, superior, supermercado,… de Canal Extremadura y Extremadura TV donde los cuatro te explican cosas tan cotidianas como ‘qué es un superheroe‘, ‘como se hacen unas migas‘, ‘el diccionario extremeño‘, ‘como ser un Rey‘,…

Pincha sobre la imagen y podrás ver el capítulo dedicado a Internet.